ТИПИ РОСЛИННИХ ТКАНЕЙ.

ТИПИ ТКАНИН.

БАГАТОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ БЕЗ СПРАВЖНІХ ТКАНЕЙ.

ЕРИ.

Історія виникнення Всесвітнього дня океанів.

Відзначати всесвітній день океанів було запропоновано на міжнародному Саміті Землі 1992 року в Ріо-де-Жанейро (Бразилія). У цей день співробітники багатьох зоопарків, акваріумів, дельфінаріїв координують свої зусилля, щоб боротися за збереження біорізноманіття мешканців морських глибин і стабільну екологічну обстановку.

У грудні 2008 року Генеральна Асамблея Організації Об'єднаних Націй ухвалила (резолюція 63/111, параграф 171) починаючи з 2009 відзначати свято офіційно 8 червня.

З 2002 року промоцією та організацією свята займається некомерційна організація «The Ocean Project» спільно з «World Ocean Network» та іншими природоохоронними спільнотами.

У 2013 році до Всесвітнього дня океанів було випущено поштові марки. До Дня океанів проводиться також щорічний конкурс фотографій, переможців якого нагороджують у штаб-квартирі ООН.

Цікаві факти про океани!

По нашій улюбленій планеті розкидано всього чотири океану: Північний Льодовитий, Індійський, Атлантичний і Тихий. Безумовно, ці величезні творіння природи таять в собі нескінченно багато цікавого, давайте поговоримо про цікаві факти про океани.

Тихий океан зовсім не тихий насправді. У ньому народжується найбільше число цунамі і тайфунів.

ГІПОТЕЗИ ВИНИКНЕННЯ ЖИТТЯ.

интернет-публикация

КРЕАЦИОНІЗМ.

ІНТЕРАКТИВНЕ ЗАВДАННЯ. ЕВОЛЮЦІЯ.

ШКОДА ВІД ПАСИВНОГО ПАЛІННЯ.

15 фактів для тих хто палить.

1. За рік кількість продаж сигарет сягає майже трильйона, в грошовому виразі це близько 400 мільярдів доларів.Виробництво сигарет — це одна з найбільших галузей у світі.
2. Відповідно до досліджень, проведеним Гарвардським університетом вміст нікотину в деяких відомих марках з кожним роком підвищується. У період з 1997 по 2005 кількість нікотину збільшилася на цілих 11 відсотків.
3. У 1970 році, Президент Ніксон підписав закон, що передбачає розміщувати на пачці попередження про шкоду, і заборонив рекламу сигарет на телебаченні.

Програма з навчання сучасним інформаційним технологіям

Програма з навчання сучасним інформаційним технологіям

для вчителів інформатики

Рада з конкурентоспроможності індустрії ІКТ (UCC) спільно з провідними ІТ-компаніями та за підтримки Міністерства освіти і науки України в рамках реалізації проекту "Європейські освітні ініціативи" надає для вчителів інформатики доступ до комерційних освітніх ресурсів з сучасних інформаційних технологій.

За допомогою освітнього онлайн відео-ресурсу ITVDN.com кожен вчитель інформатики та інформаційних технологій має можливість підвищити свою кваліфікацію та отримати сучасні знання та навички з популярних у світі інформаційних технологій:

-    .NET – C#, Patterns of Design, Algorithms and Data Structures

-    ASP.NET MVC – ASP.NET Web Forms, ASP.NET MVC 4, Web API

-    Database – Microsoft SQL Server, Entity Framework

-    Frontend – HTML5, CSS3, JavaScript, jQuery, AngularJS

-    Python – Python, Django

-    Unity 3D

На порталі ITVDN (IT Video Developer Network) в наявності понад 500 годин відео уроків з детальним описом навчального коду, методичними матеріалами, презентаціями, домашніми завданнями і тестуванням для кожного уроку. Відео-уроки розроблені сертифікованими тренерами та зарекомендували себе як ефективний спосіб підвищення кваліфікації ІТ-фахівців з мінімальним відривом від робочого процесу.

Для вчителів інформатики та інформаційних технологій участь у освітній програмі є безкоштовною.

СТВОРЕННЯ ІНТЕРНЕТ-ПУБЛІКАЦІЇ.

Как оказалось, это совсем легко. Такую услугу предоставляет http://www.youblisher.com/

От нас с Вами требуется сделать три хода:

1. создать на сайте свой аккаунт;

2. загрузить необходимый нам документ в Pdf - формате;

3. добавить ссылку, которую нам предоставит youblisher на свой сайт, блог.

Представляю Вашему вниманию публикацию презентационного материала, созданную при помощи youblisher  - "Белки"
Желаю удачи!!!

ЦИРК ВИРОДКІВ.

ЗНИКЛІ ТВАРИНИ.

ЧЕРВОНА КНИГА.

ЧЕРВОНА КНИГА.

ВЕЛИКИЙ ЛУГ.

ЗАПОВІДНИКИ.

ПОЛІСЬКІЙ ЗАПОВІДНИК.

ІНТЕРАКТИВНЕ ЗАВДАННЯ. КЛІТКА - УЗАГАЛЬНЕННЯ.

ІЗ ЖИТТЯ КЛІТИНИ.

ГІПОТЕЗИ - ТЕОРІЇ.

Гомункул, гомункулус (лат. homunculus - чоловічок) - в уявленні середньовічних алхіміків, істота, подібна до людини, яку можна отримати штучним шляхом.

Довгий час створення першого гомункула приписувалося Арнальдусу де Вілланові, який жив у XIII столітті. Один із найвідоміших «рецептів» отримання гомункулу запропонований у XVI столітті Парацельсом. Алхімік вважав, що ув'язнена в особливій посудині людська сперма при нагріванні та деяких інших маніпуляціях (закапуванні в кінський гній, «магнетизації», суть якої остаточно не зрозуміла) стає гомункулом. "Вгодувався" гомункул шляхом додавання в колбу невеликої кількості людської крові. Час визрівання гомункула, за Парацельсом, – сорок днів, зростання гомункула – 11-12 дюймів.

Згідно з уявленнями XVII-XVIII століть, гомункул міститься в сперматозоїді, а при попаданні в материнський організм перетворюється на людину; іноді і сам сперматозоїд ототожнювався із гомункулом. Подібні думки отримали назву анімалькулізму; одним із прихильників анімалькулізму був Левенгук, першовідкривач сперматозоїдів. Уявлення про гомункулі відбилися в багатьох середньовічних малюнках, які зазвичай зображують гомункула — маленького чоловічка, що потрапляє в материнський організм і значно збільшується в розмірах. У XVIII столітті академічна наука в особі одного із засновників епігенезу К. Ф. Вольфа різко виступила проти подібних преформістських уявлень.

АДАПТАЦІЯ.

АДАПТАЦІЯ.

АДАПТАЦІЯ.

КОЛИ ВИЮТЬ ВОВКИ?

Кажуть, що вовки виють на місяць. Насправді ж вовки виють у будь-який час доби, але найчастіше – у вечірні години, у період своєї найвищої активності. І виють вони, коли їм потрібно позначити свої володіння, або зібрати членів своєї зграї на полювання, або щоб знайти побратима, що втратився, - незалежно від того, світить місяць чи ні.

У ПРИРОДИ ВСЕ ПРОРАХОВАНО.

Горобці – зерноїдні, і 1958 року в Китаї їх оголосили шкідливими та вирішили знищити. Ось як описують деякі джерела історію винищення горобців. «Зробити це було неважко: горобець не в змозі літати більше 40 хвилин, і якщо змусити його перебувати в повітрі 40-45 хвилин, він помирає. Все китайське населення у призначену годину розпочало операцію «Горобець» - свистіло, стукало і махало ганчірками доти, доки горобці не потрапляли мертво». З інших джерел відомо, що для винищення горобців використовували отрути. Крім того, горобці традиційно вживаються в Китаї в їжу, тому чималу частку птахів просто з'їли. Але суть у тому, що вже наступного року врожай зернових постраждав від комах значно більше, ніж раніше від горобців. Довелося терміново закуповувати цих птахів на Кубі та літаками доставляти до Китаю.

В одному з рибних господарств були випущені в ставки хижі риби-змієголови, привезені з Далекого Сходу для очищення ставків від бур'янів, що заважають розведенню коропа. Сміттєву рибу змієголови швидко з'їли і швидко розмножилися. А коли почали голодувати, взялися за... мальків коропа.Спробували знищити змієголов, спустивши воду з ставків. Але виявилося, що змієголови здатні зариватися в мул і впадати в сплячку на кілька місяців, переживаючи тривалу посуху.

У Франції ворогом номер один оголосили сомів, що мешкають в озерах Булонського лісу. Соми завдяки різноманіттю їжі досягають більш ніж метрової довжини і, природно, ущемляють право життя всіх інших мешканців водойм. Цікавою є історія про те, як соми опинилися в цих водах. У Парижі якось з'явилася мода на свійських черепах. Але черепашки стали розмножуватися в неймовірних масштабах, і парижани позбавлялися їх, сотнями випускаючи в озера. В результаті черепашки порушили біологічну рівновагу, і необхідно було якось їх приборкати, що вдалося зробити за допомогою сомів. І тоді виникла необхідність знайти управу і цих величезних хижих риб.

У Німеччині наприкінці 18 століття вчені та лісники вирішили трансформувати «давньохаотичне лісове збіговисько» в ліс нового типу, який мав складатися з геометрично точних рядів нормалізованих дерев та забезпечувати постійну високу прибутковість від продажу деревини. Майже все 19 століття німці пунктуально (за складеними таблицями) вичищали свій ліс. Німецька наукова школа лісівництва служила зразком для західних послідовників від Норвегії до Північної Америки. У Росії лісівництво також розвивалося за німецьким зразком, проте набагато менш успішно (заважали амбіції та непомірні рубки). Перші покоління дерев регулярного німецького лісу демонстрували найвищу дерев'яну стать і міцність, у тому числі видобувалася значний прибуток. А через покоління зростання лісу і відповідно прибутку різко пішло на спад: продуктивність зменшилася внаслідок виснаження ґрунту та схильності до монокультур масових спалахів захворювань.

ВЗАЄМОВІДНОСИНИ ОРГАНІЗМІВ.

ЛАНЦЮГИ ЖИВЛЕННЯ.

РЕБУС.

ЛАНЦЮГИ ЖИВЛЕННЯ.

ЛАНЦЮГИ ЖИВЛЕННЯ.

ГЕНЕТИКА. ВСТУП.

ДЕБЮТ.

Сегодня, 3 марта 2016г., при содействии методического центра Запорожской области и под чутким руководством методиста Левиной Н.В. у меня был дебют в качестве спикера вебинара))) Надеюсь "первый блин не комом"))) Тема вебинара: "Медиасреда учебного заведения". Приятно отметить, что зарегистрировалось 33 или 35 участников, точно не помню))) Участниками были заведения ПТО и ВУЗ I - II ур.акр. из целого ряда областей. От себя лично благодарю свой педагогический коллектив, который работает слажено и усердно над развитием медиапространства нашего лицея. Материалы с вебинара предоставляю.

 

ЗАВАНТАЖЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ.

віртуальна подорож медіапростором ДНЗ "ЗППЛ"

FastStone

Xорошая программа для записи видео с экрана Вашего монитора. Поможет Вам в организации собственных мастер-классов по использованию ИКТ и созданию каких-либо интерактивных продуктов. Ссылка на скачивание www.faststone.org

КРИВІН ФЕЛІКС.

Добродушна бджола
Жалить не зі зла:
Отруту останній віддає,
Захищаючи мед.

Гине бджілка ні за гріш.
Так влаштовано світло,
Що без меду проживеш,
А без отрути – ні.

КРИВІН ФЕЛІКС.

ДРІБНИЦІ ЖИТТЯ.

- Чому ви не носите окуляри? - спитали Мурав'я.

- Як вам сказати... - відповів він. - Мені треба бачити сонце і небо, і цю дорогу, яка невідомо куди веде. Мені треба бачити посмішки моїх друзів... Дрібниці мене не цікавлять.

PowToon

ПОРТФОЛІО.

Опять и снова спасибо интернет- технологиям, открыла для себя способ создания электронного портфолио. Эту чудную возможность представляет  wix.com.  Легко и просто, уникальные знания не  требуются. Есть готовые шаблоны. Для особо привередливых, можно создать и самостоятельно, повторяюсь, очень легко. Это даже не портфолио, это веб-портфолио, Ваш сайт, Ваше Интернет-резюме. Создавайте, бросайте на свой блог ссылку, при необходимости редактируйте. Словом, творите и вытворяйте!!!

POW TOON

осваиваю PowToon

КРАСОТА НАУКИ.

Запрошуємо учнів до спілкування та навчання в Інтернет – середовищі.

Запрошуємо учнів до спілкування та навчання

 в Інтернет – середовищі.

 

Наприкінці І семестру 2015-2016 навчального року серед учнів ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» було проведено опитування задля виявлення вподобань учнів, щодо форм подання та контролю знань. За результати опитування, ми отримали наступну картину:

-      54% учнів надають перевагу в пошуках та отриманні інформації через Інтернет,

-                    92 % учнів надають перевагу тестовій формі контролю знань.

Педагогічний колектив, завдяки анкетуванню учнів, спроектував напрям своєї педагогічної діяльності. Ми вже активували власну роботу по блогах. Наступний наш крок – це розробка тестових та інтерактивних завдань з використанням  master-test та learningapps. Переваги цих Інтернет – сервісів були розглянуті на чергових педагогічних читаннях 01.02.2016. Методист ліцею Згурська Т.В., продемонструвала створені, за допомогою цих сервісів,  тести та інтерактивні завдання на власному блозі. А також поділилась враженнями учнів, що випробували завдання в онлайн – режимі.

01 лютого 2016 року,

методист

ДНЗ «Запорізький правобережний ПЛ»,

Згурська Т.В.

ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ.

Не перестаю удивляться технологиям, которые добрая половина прогрессирующего мира уже используются в формате "хорошее и старое", а для меня это "ноу-хау"))))))))

Открываю для себя две новые программы, которые буду использовать при дистанционном обучении учащихся и создании дидактических пособий. И Вам того желаю: http://master-test.net/ru и http://learningapps.org/

СТВОРЮЮ САЙТ.

тепер я в полоні в інтернету))))))) це так затягує !!!!!!! на початку були "однокласники", потім участь на сайтах рукоділля, зі своїми сторінками, форумом. Наступний не малий крок - це створення інтернет-щоденника. я не беру до уваги фейсбук і контакт, одразу до цього Блогу і дубляж на гугле. все, тепер САЙТ! http://zguracase.jimdo.com/